Сейчас ищут:

🌍 ЯЗЫКИ Готовые уроки Пасха для уровней B1 - ОГЭ и B2-C1 - ЕГЭ (Алла Крылова)

Moderator

Модератор
29 Янв 2026
6,982
1
38
gotovye-uroki-pasxa-dlja-urovnej-b1-ogeh-i-b2-c1-egeh-alla-krylova.466603.jpg

Готовые уроки Пасха для уровней B1(ОГЭ) и B2-C1 (ЕГЭ) - это:


  • 13-15 заданий в формате ОГЭ\ЕГЭ\международных экзаменов;

  • пасхальные традиции, актуальность праздника, символы и его проблемы в уроке ЕГЭ;

  • аспекты праздника, символы, удачный и не очень опыт подростков в уроке ОГЭ;

  • методически продуманные уроки, где каждое задание связано со следующим;

  • подойдут для уроков с подростками и взрослыми, индивидуально и в группах;

  • возможность использовать полученные знания позже на занятии\экзамене при ответах на вопросы на ОГЭ и ЕГЭ \ IETLS \ FCE \ CAE.
Содержание урока ЕГЭ:

  • Обсуждение. Традиционные аспекты праздника. А что выберите вы?

  • Обсуждаем нужность праздника для подростков и людей в целом.

  • Слушаем диалог подростков о праздновании Пасхи. Как их идеи соотносятся с вашими?

  • Аудирование. Сопоставляем идеи - Верно\Не верно\ В тексте не сказано.

  • Обсуждение - а как вы празднуете Пасху?

  • Читаем о различных аспектах праздника.

  • Чтение. Соотношение заголовков. Придется попотеть! Задание в духе реального ЕГЭ.

  • Обсуждаем возможные пути решения проблем с праздником, освещенные в тексте.

  • Делаем задание на грамматику и словообразование и смотрим, как еще можно решить возникающие проблемы.

  • Дальшейшее обсуждение с учетом полученной информации.

  • Символы Пасхи. Какие они? Обсуждение.

  • Делаем задание на множественный выбор о символах Пасхи.

  • Разрабатываем новый пасхальный символ.

  • Дебаты. 2 противоположные, но актуальные точки зрения.

  • Пишем эссе о традициях на пасху.
Содержание урока ОГЭ:

  • Обсуждение. Аспекты Пасхи.

  • Аудирование. Слушаем спикеров, какие из наших идей упомянуты в тексте?

  • Сопоставляем тексты и идеи.

  • Обсуждаем прослушанные тексты.

  • Смайлики на Пасху. Обсуждение.

  • Читаем текст о символах Пасхи.

  • Верны ли утверждения, неверны, или в тексте не сказано.

  • Создаем свой собственный пасхальный символ.

  • Обсуждение. А какой была прошлая Пасха?

  • Делаем задание на грамматику. История подростка.

  • Делаем задание на словообразование. Что-то пошло не так.

  • Ролевая игра-диалог.

  • Пишем письмо другу о Пасхе. Используем полученную на занятии информацию.

👉 По поводу приобретения курса пишите в telegram - @dolinakursov_bot или на почту mail@dolinakursov.ru
 

Создайте учетную запись или войдите, чтобы комментировать или скачивать материалы!

У вас должна быть учетная запись, чтобы оставлять комментарии

Зарегистрироваться

Создайте учетную запись. Это просто!

Авторизоваться

У вас уже есть аккаунт? Войдите здесь.